Alors que jeudi marque le dernier jour pour formuler ses vœux sur la plateforme d’orientation, le chercheur Alban Mizzi explique, dans un entretien au « Monde », en quoi cela représente une épreuve à la fois scolaire et émotionnelle.
Se projeter, faire des choix, postuler sans garantie d’avoir quelque chose à la fin, attendre parfois longtemps : Parcoursup est une épreuve, à la fois scolaire et émotionnelle, pour les jeunes et leurs parents, rappelle Alban Mizzi, docteur en sociologie à l’université de Bordeaux, qui vient de consacrer une thèse à ce sujet. Et pour cause : ce « moment Parcoursup » cristallise une longue série de choix et d’inégalités vécus par les élèves et leur famille tout au long de leur parcours scolaire.
Vous avez mené un travail de recherche auprès d’une cohorte de 26 lycéens et lycéennes de la région Nouvelle-Aquitaine. Vous en avez tiré une thèse intitulée Le moment Parcoursup. Double enquête sur l’orientation post-bac. Comment définiriez-vous ce moment ?
Ce que j’appelle « moment Parcoursup », c’est cette étape fondamentale qui marque le passage de l’enseignement secondaire à l’enseignement supérieur. Il est toutefois difficile de définir précisément ce qu’il est, car il dépend d’autres moments. Ainsi, pour les élèves les plus stratèges, le moment Parcoursup a commencé bien des années auparavant. Il peut s’anticiper en classe de seconde, avec le choix des spécialités, ou même avant…
Pour lire l’intégralité de l’entretien mené par Charlotte Bozonnet, visitez le site de Le Monde.
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